Historia de scrach

Todo surge en la universidad de Massachusetts Instituto of Tecnology (MIT) la cual tiene un objetivo el ir mejorando e innovando que las personas puedan acceder de una manera más practica a una maquina la cual se pueda conectar a internet, tal que las cosas, como objetos, identificados y capaces de conectarse e intercambiar información, pero con una forma más dinámica y creativa. Un investigador perteneciente a esta institución Nael Gershenfeld dijo lo siguiente: "Cuando la gente puede crear su propia tecnología es cuando se despierta la pasión".Bajo estas palabras ponen en marcha un proyecto el cual es la creación  de Scratch, el cual fue inventado con la finalidad de hacer la programación accesible a cualquiera. Este fue desarrollado por  Media Lab Del Mit, el cual uno de los responsables fue Mitchel Resnick declaró que esta aplicación está elaborado con fines educativos, esto es lo que dijo: "Queremos que los niños sean los creadores. Queremos que hagan cosas interesantes y dinámicas en el ordenador".Cabe mencionar que esta aplicación fue desarrollada con fondos de la Fundación Nacional para la Ciencia. El día 18 de mayo de 2007 aparece por primera vez en el mundo cibernético Scratch, considerada en ese entonces como una herramienta que permite hacer “animaciones fáciles a base de ladrillos”. Continuando con el proyecto,  la siguiente parte es compartir las creaciones subiéndolas al sitio web de Scratch para mostrárselas a todos los internautas y usuarios del programa, que además las pueden descargar para estudiarlas, mejorarlas o modificarlas.

Acontiuacion, una imagen y algunos datos del creador...

Biografía Mitchel Resnick

. Datos: Nombre: Mitchel Resnick 1956-????. Nacionalidad: estadounidense. Ocupación: profesor, físico, informático, programador, periodista y conferencista. Estudió la licenciatura de física en la Universidad de Princeton en 1958, realizó la maestría (1988) y doctorado en computación en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (1992). Trabajó como periodista sobre ciencia y tecnológica desde el 1978 al 1983, y es referente mundial en el uso creativo de las computadoras en la educación. Es autor del libro Tortugas, termitas y atascos de tráfico. Es profesor de investigación, Director de Centro Okawa y dirige el Grupo Jardín de Infancia de por Vida ("Lifelong Kindergarten") equipo de aprendizaje permanente en el MIT Media Lab del Instituto Tecnológico de Massachusetts. Premios obtenidos 1993, Premio Fundación Nacional para la Ciencia, joven investigador en Estados Unidos. 2011, Premio McGraw en la Educación.  Dato Basico: Resnick es catalogado como una de las 100 personas más creativas en los negocios, en 2011 por Fast Company. Es conferencista sobre educación y tecnología por el mundo.